FEATURES OF SPEECH THERAPY WITH THE STUDENTS HAVING 4-TH LEVEL OF GENERAL SPEECH DISORDER
Abstract
The article presents the features and the basic principles and methods used in that process of speech therapy with the students having 4th level of general speech disorder.
References
1. Ефименкова Л. Ð. ÐšÐ¾Ñ€Ñ€ÐµÐºÑ†Ð¸Ñ ÑƒÑтной и пиÑьменной речи у учащихÑÑ Ð¼Ð»Ð°Ð´ÑˆÐ¸Ñ… клаÑÑов.- Ðœ., 1991.
2. Жукова Ð.С., МаÑтюкова Е.Ðœ., Филичева Т.Б. Преодоление общего Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸ у дошкольников, второе издание, Ðœ., ПроÑвещение, 1990
3. Лалаева Ð .И. Формулирование лекÑичеÑкого и грамматичеÑкого ÑÑ‚Ñ€Ð¾Ñ Ñƒ дошкольников Ñ ÐžÐÐ . - СПб., 2001.
4. Левина Ð .Е. ÐžÐ±Ñ‰Ð°Ñ Ñ…Ð°Ñ€Ð°ÐºÑ‚ÐµÑ€Ð¸Ñтика Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸ у детей и его влиÑние на овладение пиÑьмом. — ЛогопедиÑ. МетодичеÑкое наÑледие: ПоÑобие Ð´Ð»Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¿ÐµÐ´Ð¾Ð² и Ñтуд. дефектол. фак. пед. вузов/Под ред. Л.С. Волковой. — Ðœ.: Гуманит. изд. центр ВЛÐДОС, 2003. — С. 125- 144.
5. ЛогопедиÑ: учеб. Ð´Ð»Ñ Ñтудентов дефектол. фак. пед. вузов / [Л. С. Волкова, Ð . И. Лалаева, Е. Ðœ. МаÑтюкова и др.]; под ред. Л. С. Волковой. - Изд. 5-е, перераб. и доп. - Ðœ.: ВладоÑ, 2008. - 703 Ñ. - (ÐšÐ¾Ñ€Ñ€ÐµÐºÑ†Ð¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¿ÐµÐ´Ð°Ð³Ð¾Ð³Ð¸ÐºÐ°).
6. Спирова Л.Ф. ОÑобенноÑти речевого Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ ÑƒÑ‡Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…ÑÑ Ñ Ñ‚Ñжелыми нарушениÑми речи (1 -4 клаÑÑÑ‹). - Ðœ., 1980.- 163Ñ.
7. Теремкова Ð.Ð. ЛогопедичеÑкие домашние Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÑ‚ÐµÐ¹ 6-8 лет Ñ ÐžÐÐ . Ðльбом 1 / Ð.Ð. Теремкова. - Ðœ.: ИздательÑтво "ГÐОМ и Д", 2007. - 48 Ñ
8. Фешкина Е. К., ПроÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¸Ñграфии у детей Ñ ÐžÐРмладшего школьного возраÑта’’
9. Филичева Т.Б. Четвертый уровень Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸. - ЛогопедиÑ. МетодичеÑкое наÑледие: ПоÑобие Ð´Ð»Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¿ÐµÐ´Ð¾Ð² и Ñтуд. дефектол. фак. пед. вузов/Под ред. Л.С. Волковой. — Ðœ.: Гуманит. изд. центр ВЛÐДОС, 2003. — С. 181-186.
2. Жукова Ð.С., МаÑтюкова Е.Ðœ., Филичева Т.Б. Преодоление общего Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸ у дошкольников, второе издание, Ðœ., ПроÑвещение, 1990
3. Лалаева Ð .И. Формулирование лекÑичеÑкого и грамматичеÑкого ÑÑ‚Ñ€Ð¾Ñ Ñƒ дошкольников Ñ ÐžÐÐ . - СПб., 2001.
4. Левина Ð .Е. ÐžÐ±Ñ‰Ð°Ñ Ñ…Ð°Ñ€Ð°ÐºÑ‚ÐµÑ€Ð¸Ñтика Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸ у детей и его влиÑние на овладение пиÑьмом. — ЛогопедиÑ. МетодичеÑкое наÑледие: ПоÑобие Ð´Ð»Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¿ÐµÐ´Ð¾Ð² и Ñтуд. дефектол. фак. пед. вузов/Под ред. Л.С. Волковой. — Ðœ.: Гуманит. изд. центр ВЛÐДОС, 2003. — С. 125- 144.
5. ЛогопедиÑ: учеб. Ð´Ð»Ñ Ñтудентов дефектол. фак. пед. вузов / [Л. С. Волкова, Ð . И. Лалаева, Е. Ðœ. МаÑтюкова и др.]; под ред. Л. С. Волковой. - Изд. 5-е, перераб. и доп. - Ðœ.: ВладоÑ, 2008. - 703 Ñ. - (ÐšÐ¾Ñ€Ñ€ÐµÐºÑ†Ð¸Ð¾Ð½Ð½Ð°Ñ Ð¿ÐµÐ´Ð°Ð³Ð¾Ð³Ð¸ÐºÐ°).
6. Спирова Л.Ф. ОÑобенноÑти речевого Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ ÑƒÑ‡Ð°Ñ‰Ð¸Ñ…ÑÑ Ñ Ñ‚Ñжелыми нарушениÑми речи (1 -4 клаÑÑÑ‹). - Ðœ., 1980.- 163Ñ.
7. Теремкова Ð.Ð. ЛогопедичеÑкие домашние Ð·Ð°Ð´Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð´Ð»Ñ Ð´ÐµÑ‚ÐµÐ¹ 6-8 лет Ñ ÐžÐÐ . Ðльбом 1 / Ð.Ð. Теремкова. - Ðœ.: ИздательÑтво "ГÐОМ и Д", 2007. - 48 Ñ
8. Фешкина Е. К., ПроÑÐ²Ð»ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¸Ñграфии у детей Ñ ÐžÐРмладшего школьного возраÑта’’
9. Филичева Т.Б. Четвертый уровень Ð½ÐµÐ´Ð¾Ñ€Ð°Ð·Ð²Ð¸Ñ‚Ð¸Ñ Ñ€ÐµÑ‡Ð¸. - ЛогопедиÑ. МетодичеÑкое наÑледие: ПоÑобие Ð´Ð»Ñ Ð»Ð¾Ð³Ð¾Ð¿ÐµÐ´Ð¾Ð² и Ñтуд. дефектол. фак. пед. вузов/Под ред. Л.С. Волковой. — Ðœ.: Гуманит. изд. центр ВЛÐДОС, 2003. — С. 181-186.
Published
2017-06-19
How to Cite
Hovyan, G., & Hambardzumyan, M. (2017). FEATURES OF SPEECH THERAPY WITH THE STUDENTS HAVING 4-TH LEVEL OF GENERAL SPEECH DISORDER. Armenian Journal of Special Education, 3(2), 103-108. Retrieved from https://archiv.specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/197
Issue
Section
Articles
