ABOUT THE PROBLEM OF IMPROVMENT HEALTH-STRENGTHEN ACTIVITIES OF CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES
Abstract
Children with mental impairments have also secondary disorders that impact their cardiovascular and respiratory systems, gross motor skills, and physical development. These disorders negatively impact a child’s ability to play, learn, work and complete other activities. This article addresses the importance of health-strengthening activities, methods for implementing activities, and ways to perfect current pedagogical approaches.
References
1. Ազարյան Ռ.Ն., Խալաթյան Վ.Գ. Հատուկ մանկավարժության բառարան, Երևան 2001թ.
2. Ազարյան Ռ.Ն. Հատուկ կրթության հանրագիտարան, Երևան 2012, 10, 16,103,164 էջ.
3. Õ„Õ¶Õ¡ÖÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ÕµÕ¡Õ¶ Ô³.ÕŽ. Õ„Õ¿Õ¡Õ¾Õ¸Ö€ Õ°Õ¥Õ¿Õ¡Õ´Õ¶Õ¡Ö Õ¤ÕºÖ€Õ¸ÖÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Ö†Õ«Õ¦Õ«Õ¯Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¦Õ¡Ö€Õ£Õ¡ÖÕ´Õ¡Õ¶ Ö‡ Ö†Õ«Õ¦Õ«Õ¯Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ ÕºÕ¡Õ¿Ö€Õ¡Õ½Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¡Õ¶ Õ´Õ«Ö„Õ¡Õ¶Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ¶Õ±Õ¶Õ¡Õ°Õ¡Õ¿Õ¯Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€, ÕÕ¸Õ¾Õ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ´Õ¡Õ¶Õ¯Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õª, ÔµÖ€Ö‡Õ¡Õ¶ 1973, 56-63 Õ§Õ»
4. Жулепов, Ð’. И., ФизичеÑкое ÑоÑтоÑние умÑтвенно отÑталых детей и пути его оптимизации // Ð’. И. Жулепов, О. Ð’. Булгакова, Ð’. Ð’. Ðпокин. –физичеÑÐºÐ°Ñ ÐºÑƒÐ»ÑŒÑ‚ÑƒÑ€Ð° N3, 2006, Ñ. 59-60
5. Козленко Ð.Ð. ФизичеÑкое воÑпитание учащихÑÑ Ð¼Ð»Ð°Ð´ÑˆÐ¸Ñ… клаÑÑов вÑпомогательной школы, Киев, 1966. 6. Мозговой Ð’.Ðœ. ХарактериÑтика двигательных нарушений у умÑтвенно отÑталых учащихÑÑ //Ð”ÐµÑ„ÐµÐºÑ‚Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ 1993 N3 c.35-Â38
2. Ազարյան Ռ.Ն. Հատուկ կրթության հանրագիտարան, Երևան 2012, 10, 16,103,164 էջ.
3. Õ„Õ¶Õ¡ÖÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶ÕµÕ¡Õ¶ Ô³.ÕŽ. Õ„Õ¿Õ¡Õ¾Õ¸Ö€ Õ°Õ¥Õ¿Õ¡Õ´Õ¶Õ¡Ö Õ¤ÕºÖ€Õ¸ÖÕ¡Õ¯Õ¡Õ¶Õ¶Õ¥Ö€Õ« Ö†Õ«Õ¦Õ«Õ¯Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ¦Õ¡Ö€Õ£Õ¡ÖÕ´Õ¡Õ¶ Ö‡ Ö†Õ«Õ¦Õ«Õ¯Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ ÕºÕ¡Õ¿Ö€Õ¡Õ½Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¡Õ¶ Õ´Õ«Ö„Õ¡Õ¶Õ« Õ¡Õ¼Õ¡Õ¶Õ±Õ¶Õ¡Õ°Õ¡Õ¿Õ¯Õ¸Ö‚Õ©ÕµÕ¸Ö‚Õ¶Õ¶Õ¥Ö€, ÕÕ¸Õ¾Õ¥Õ¿Õ¡Õ¯Õ¡Õ¶ Õ´Õ¡Õ¶Õ¯Õ¡Õ¾Õ¡Ö€Õª, ÔµÖ€Ö‡Õ¡Õ¶ 1973, 56-63 Õ§Õ»
4. Жулепов, Ð’. И., ФизичеÑкое ÑоÑтоÑние умÑтвенно отÑталых детей и пути его оптимизации // Ð’. И. Жулепов, О. Ð’. Булгакова, Ð’. Ð’. Ðпокин. –физичеÑÐºÐ°Ñ ÐºÑƒÐ»ÑŒÑ‚ÑƒÑ€Ð° N3, 2006, Ñ. 59-60
5. Козленко Ð.Ð. ФизичеÑкое воÑпитание учащихÑÑ Ð¼Ð»Ð°Ð´ÑˆÐ¸Ñ… клаÑÑов вÑпомогательной школы, Киев, 1966. 6. Мозговой Ð’.Ðœ. ХарактериÑтика двигательных нарушений у умÑтвенно отÑталых учащихÑÑ //Ð”ÐµÑ„ÐµÐºÑ‚Ð¾Ð»Ð¾Ð³Ð¸Ñ 1993 N3 c.35-Â38
Published
2016-12-22
How to Cite
Mnatsakanyan, L. . (2016). ABOUT THE PROBLEM OF IMPROVMENT HEALTH-STRENGTHEN ACTIVITIES OF CHILDREN WITH MENTAL DISABILITIES . Armenian Journal of Special Education, 3(1), 216-219. Retrieved from https://archiv.specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/106
Issue
Section
Articles
