USING WHITE STICKS AS INDICATOR OF TRAINING FOR ORINTATION AND MOBILITY IN RUSSIA
Abstract
The article describes the level of skills of spatial orientation and mobility of the visually impaired, based on the results of the study. The study was aimed at determining the types of tactile walking sticks used by the visually impaired.
References
1. ДениÑкина Ð’.З., Венедиктова Ðœ.Ð’. Обучение ориентировке в проÑтранÑтве учащихÑÑ Ñпециальной (коррекционной) школы III-IV вида: МетодичеÑкое поÑобие / Под ред. Ð’.З. ДениÑкиной. – Ðœ., 2007.
2. Земцова, Ðœ.И. Пути компенÑации Ñлепоты в процеÑÑе познавательной и трудовой деÑтельноÑти /Ðœ.И. Земцова. - Ðœ.: ÐПРРСФСР, 1956.
3. Кручинин Ð’.Ð. Формирование проÑтранÑтвенной ориентировки у детей Ñ Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ñми Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² процеÑÑе школьного обучениÑ: учебное поÑобие / РоÑ. гоÑ. пед. ун-Ñ‚ им. Ð.И. Герцина. СПб., 1991.
4. Любимов Ð. Ð. РетроÑпективный анализ ÑÐ¾Ð´ÐµÑ€Ð¶Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐµ в проÑтранÑтве инвалидов по зрению / Ð. Ð. Любимов // ДефектологиÑ. — 2012. — â„– 3. - С. 37-44.
5. Ðаумов. Ðœ. Ð. Обучение Ñлепых проÑтранÑтвенной ориентировке. Учебное поÑобие. – МоÑква: ВОС, 1982. – 115Ñ.
6. Петров Ю.И. ÐžÑ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð¸ методика Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñлепых ориентировке в проÑтранÑтве. МетодичеÑкое поÑобие. - Ðœ.: ИТТК «ЛогоÑ» ВОС , 1988.
7. Подколзина Е.Ð. ПроÑтранÑÑ‚Ð²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐ° дошкольников Ñ Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ /Е.Ð. Подколзина. - Ðœ.: Изд-во «Линка-преÑÑ», 2009.
8. Сверлов Ð’.С. ПроÑтранÑÑ‚Ð²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐ° Ñлепых. – Ðœ.: Учпедгиз, 1951.
9. Семенов Л. Ð. Развитие ориентировки и подвижноÑти у Ñлепых детей младшего школьного возраÑта Ñ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ техничеÑких ÑредÑтв. Ðвтореф. диÑ. ….канд. пед. наук. — Ðœ., 1979.
10. Солнцева Л.И., Семенов Л.Ð. ПÑихолого-педагогичеÑкие оÑновы Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñлепых детей ориентированию в проÑтранÑтве и мобильноÑти: Учебно-методичеÑкое поÑобие. - Ðœ.: ИПТК «ЛогоÑ» ВОС, 1989.
2. Земцова, Ðœ.И. Пути компенÑации Ñлепоты в процеÑÑе познавательной и трудовой деÑтельноÑти /Ðœ.И. Земцова. - Ðœ.: ÐПРРСФСР, 1956.
3. Кручинин Ð’.Ð. Формирование проÑтранÑтвенной ориентировки у детей Ñ Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸Ñми Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð² процеÑÑе школьного обучениÑ: учебное поÑобие / РоÑ. гоÑ. пед. ун-Ñ‚ им. Ð.И. Герцина. СПб., 1991.
4. Любимов Ð. Ð. РетроÑпективный анализ ÑÐ¾Ð´ÐµÑ€Ð¶Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐµ в проÑтранÑтве инвалидов по зрению / Ð. Ð. Любимов // ДефектологиÑ. — 2012. — â„– 3. - С. 37-44.
5. Ðаумов. Ðœ. Ð. Обучение Ñлепых проÑтранÑтвенной ориентировке. Учебное поÑобие. – МоÑква: ВОС, 1982. – 115Ñ.
6. Петров Ю.И. ÐžÑ€Ð³Ð°Ð½Ð¸Ð·Ð°Ñ†Ð¸Ñ Ð¸ методика Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñлепых ориентировке в проÑтранÑтве. МетодичеÑкое поÑобие. - Ðœ.: ИТТК «ЛогоÑ» ВОС , 1988.
7. Подколзина Е.Ð. ПроÑтранÑÑ‚Ð²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐ° дошкольников Ñ Ð½Ð°Ñ€ÑƒÑˆÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ Ð·Ñ€ÐµÐ½Ð¸Ñ /Е.Ð. Подколзина. - Ðœ.: Изд-во «Линка-преÑÑ», 2009.
8. Сверлов Ð’.С. ПроÑтранÑÑ‚Ð²ÐµÐ½Ð½Ð°Ñ Ð¾Ñ€Ð¸ÐµÐ½Ñ‚Ð¸Ñ€Ð¾Ð²ÐºÐ° Ñлепых. – Ðœ.: Учпедгиз, 1951.
9. Семенов Л. Ð. Развитие ориентировки и подвижноÑти у Ñлепых детей младшего школьного возраÑта Ñ Ð¿Ñ€Ð¸Ð¼ÐµÐ½ÐµÐ½Ð¸ÐµÐ¼ техничеÑких ÑредÑтв. Ðвтореф. диÑ. ….канд. пед. наук. — Ðœ., 1979.
10. Солнцева Л.И., Семенов Л.Ð. ПÑихолого-педагогичеÑкие оÑновы Ð¾Ð±ÑƒÑ‡ÐµÐ½Ð¸Ñ Ñлепых детей ориентированию в проÑтранÑтве и мобильноÑти: Учебно-методичеÑкое поÑобие. - Ðœ.: ИПТК «ЛогоÑ» ВОС, 1989.
Published
2016-12-22
How to Cite
Lyubimov , A. (2016). USING WHITE STICKS AS INDICATOR OF TRAINING FOR ORINTATION AND MOBILITY IN RUSSIA . Armenian Journal of Special Education, 3(1), 211-215. Retrieved from https://archiv.specedjournal.aspu.am/index.php/se/article/view/103
Issue
Section
Articles
